L’ESPACE DE RESSOURCES DES ACTEURS DE L’EMPLOIET DE LA FORMATION EN POITOU-CHARENTES

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RÉGION ALPC

SAFRAN B2 - Pédagogie de l'alternance niveau 1
N°54S1502260

Objectifs de la formation
A la fin de la formation, les participants :
- seront plus à l’aise dans l’exercice de leur métier,
- seront en mesure de comprendre le rôle et de mettre en œuvre les principaux outils de l’alternance
- choisiront en connaissance de cause pour leurs séances entre méthodes inductives et méthodes déductives
- auront une méthode d’approche pour construire des séances fondées sur la pratique professionnelle en entreprise, notamment en repérant des situations problème
- choisiront des activités de formation pertinentes pour les apprentissages de leurs publics
Validation
Attestation de formation
Programme
- enseigner / apprendre : qu'est-ce qu'enseigner ? Qu'est-ce qu'apprendre ? Du point de vue de l'apprenant, de celui de l'entreprise, de celui du formateur.
- les outils des formations en alternance: le document de liaison, le référentiel d'activités...quels liens ? Quelles fonctions ?
- comprendre pour réussir ou réussir pour comprendre ? Travail en sous-groupe sur une activité d'apprentissage puis apport théorique
- la situation problème, une des bases de la formation en alternance : comment la repérer, comment la formaliser ? Quelles pratiques ?
- le conducteur de séance, un outil de structuration
- travail sur des textes d'auteurs
- quelques activités pédagogiques et leur mise en œuvre

Un document sera adressé aux participants leur demandant de venir avec du matériel (supports de cours, documents de liaison, TSF, supports d'évaluation...).

Modalités pédagogiques :
- Brainstorming et synthèse pour faire émerger les représentations du groupe
- Productions en sous-groupes mixtes (EG et EP), avec mises en commun
- Discussion en grand groupe et apports théoriques sur la pédagogie
- Prise en main d'outils pour structurer les formations en alternance
Les participants auront la possibilité de continuer leurs échanges via la plate-forme e-cafoc
Une bibliographie et des exemples d'outils seront fournis.

Intervenant(s) et organisme prestataire :
Dominique FRILOUX, responsable de filière au CFA de la CMA 86,
Jean MALKA, directeur des études du Cafoc, spécialiste de la formation des formateurs et de l'ingénierie de formation, plus de 15 ans d'expérience dans la formation des formateurs de CFA.

Pour : GIP-FCIP de l'académie de Poitiers
15 rue Guillaume VII le Troubadour - 86000 POITIERS
Tél : 05.49.32.62.19 - Email : gipfcip-formation@ac-poitiers.fr
Public concerné / conditions d'entrée
La formation s’adresse aux formateur(trice)s et enseignant(e)s débutants (moins de 2 ans d’expérience de la formation ou de l’enseignement en alternance) des CFA et des organismes de formation intervenant sur des formations en alternance notamment dans le cadre du SPRF.

Cette action n'ouvre pas droit à rémunération. Son coût pédagogique est financé par la Région Aquitaine Limousin Poitou-Charentes avec le soutien du FSE.
Organisme responsable
ARFTLV Accédez aux infos de : ARFTLV
15, rue Alsace Lorraine


17044 LA ROCHELLE CEDEX 1
Tél : 0546003232 Fax : 0546003234

Renseignement : Nous écrire

Rémunération / Participation financière
Durée de formation
14,00 Heures (Durée par stagiaire.)
2 jours - 3 sessions au choix : Poitiers, les 14 et 15 décembre 2015 ; Niort, les 16 et 17 mars 2016 ; Angoulême, les 15 et 16 septembre 2016.
Lieux et dates
  1. POITIERS  16/03/17 au 17/03/17
  2. LA ROCHELLE  28/09/17 au 29/09/17